做自己是自由的

其實本來沒打算學通靈的，但因療癒的效果實在太驚人

於是我開始了我的通靈課程，希望可以幫助自己療癒

通靈初級班的第一堂課堂中，M講了很多技巧，然後讓我們分組練習

練習時我感覺到同學的指導靈一直變化樣子，最後變成一隻很大的鳥

感覺有點慵懶，我也閉著眼睛靠著牠休息

不過後來收訊息時，我覺得我收的某些答案很怪，好像不太符合常理

於是我開始緊張，感覺自己做得不好

課程結束前，M有說明這大多是小我的想法

第二堂課，和我分到同一組練習的兩位同學人都很好，對訊息的接受度也很開放

這一堂我就玩得超開心XD

就也不用管對方會不會不接受我帶回來的訊息，就收到什麼講什麼

跟兩位同學之間的互動也很不錯

而且同學幫我帶回來的訊息竟然有些跟我自己的"靈感"是一致的

M解釋那些所謂的'靈感"其實也是指導靈給的訊息

從這堂課開始我就開始有些信心了

第三堂課開始練"多問一點"的技巧

這次和我同組練習的同學也有兩位，其中一位還是已經上完高級班後又不知道複訓幾次的學姐

在另一位同學幫學姐問問題時，我閒著也是沒事，於是也想著"請連結學姐的指導靈"

我馬上就感覺到一位騎馬的男性騎過來，而且感覺他滿有力量的

問跟學姐有關的問題也收得很順，後來學姐私下跟我說她其實早已問過那些問題

而我帶回來的訊息跟她所知道的是一樣的，她覺得我帶回來的訊息品質還不錯

從這次練習後，我才更深的體悟到，原來在通靈狀態中，要連結指導靈是很容易的

這堂課之後，我跟學姐私下練習了好幾次，她也跟我分享了她的學習心得

現在回想起來，應該是那時起了羨慕心，有點忘了本心吧...

第四堂練習去看同學的小時候，去找出那時的父母親的一些信念

在把M的問題抄下來後，其實我的第一個想法是"這些問題有必要了解嗎?"

後來實際操作時，我也以飛快的速度進行完，完全不想進一步多問XD

我覺得後來和同學為了打發時間彼此互考的問題還比較有意義

後來問M，M解釋這些問題的答案都可能會影響到我們的信念

我接受他的解釋，但我知道我沒有打從心裡認同這些問題

也許是還沒準備好要去面對，抗性還太強了吧

就像同學的情況是上課前一直覺得很害怕，而我則是表現在對於這些問題的不滿

不過不特別去做癒療或是以某種方式來面對的話，這些信念就會過去嗎?

這也是我無法理解的地方